A．教育規(guī)律
B．教育現(xiàn)象
C．教育事實(shí)
D．教育問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B．杜威的《民主主義與教育》
C．凱洛夫的《教育學(xué)》
D．夸美紐斯的《大教學(xué)論》
A．面向全體學(xué)生
B．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D．促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
A．三個(gè)
B．四個(gè)
C．五個(gè)
D．六個(gè)
A．盧梭
B．洛克
C．杜威
D．赫爾巴特
A．《太陽(yáng)城》
B．《理想國(guó)》
C．《政治學(xué)》
D．《烏托邦》
最新試題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂(lè)與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。