單項選擇題一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式,稱()。
A.普及教育
B.普及義務(wù)教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
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1.單項選擇題我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴的入學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟影響和制約著();
A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.教育的規(guī)模
C.教育目的
D.受教育權(quán)的分配
2.單項選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著是()
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》
最新試題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題