這個家庭可能存在著（提示：在接下來幾次治療中，治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn)，患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為，如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當患者表示不滿母親偷看自己的手機短信時，母親解釋說：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛你，關(guān)心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當丈夫被妻子指責不關(guān)心孩子時，丈夫諷刺地說：“就你關(guān)心，這下好了，把他關(guān)心的連學都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒有完？”夫妻沉默。）（）

處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括（提示：在最初的幾次治療中，來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解，也表現(xiàn)出對治療師的信任和對治療的配合，但是，在之后的治療中，來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒，埋怨治療進展不大，表現(xiàn)出對治療師的不信任，還有幾次無明確理由的遲到。）（）

為了給患者盡早選擇合適的治療，還需要盡快完成的檢查（）

對該病的治療策略是（）

對該患兒進行治療的首選方法是（）

此時診斷主要考慮（）

在治療中，下列做法正確的是（）

該患者的認知歪曲中可能包括（）

在實施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中，正確的方法是（）

患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質(zhì)較弱，父母養(yǎng)育方式具有過保護特點?；颊邔ι眢w不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。）（）