有效的師德評(píng)價(jià)，可以增強(qiáng)教師工作和學(xué)習(xí)的積極性，明確教師道德修養(yǎng)的指向，升華教師的（）。

技工院校必須提高社會(huì)責(zé)任感，在自身文化軟實(shí)力建設(shè)中，以（）精神培育為重點(diǎn)，將勞動(dòng)、技能和創(chuàng)造的價(jià)值和意義，向整個(gè)社會(huì)宣傳。

對(duì)教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都（）。

中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，一生服務(wù)和倡導(dǎo)（）的理念和精神。

作為現(xiàn)代教師，在工作中樹(shù)立（）的服務(wù)觀、民主和諧的師生觀，與學(xué)生平等相處，促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)。

歷史李老師每次講到一些歷史事件時(shí)，他都會(huì)有針對(duì)性地將當(dāng)下的一些時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，以此來(lái)涵養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。這表明李老師能做到（）。

高質(zhì)量的（）關(guān)乎國(guó)計(jì)民生。

若教師過(guò)于注重教師在教育和教學(xué)中的主導(dǎo)地位，在對(duì)待教育教學(xué)問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生（）。

制造業(yè)的崛起，如果沒(méi)有一支技術(shù)技能過(guò)硬的人才隊(duì)伍，企業(yè)（）無(wú)法保證。

教師必須嚴(yán)于律己，清楚地認(rèn)識(shí)到道德規(guī)范既用于學(xué)生，更需要用于自身的言行舉止，把（）牢牢地銘記于心。