A.繼續(xù)服用氯氮平
B.合并抗抑郁藥物
C.考慮到氯氮平不良反應(yīng)較大,換用喹硫平治療
D.合并心理治療
E.加強(qiáng)社會(huì)支持
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A.6個(gè)月~1年
B.1~2年
C.2~3年
D.3~5年
E.終生服藥
A.腦器質(zhì)性精神障礙
B.抑郁性木僵
C.分裂樣精神病
D.緊張型精神分裂癥
E.急性心因性反應(yīng)
A.利培酮口服液
B.利培酮口腔崩解片
C.肌內(nèi)注射氟哌啶醇
D.無(wú)抽搐電休克治療
E.無(wú)抽搐電休克治療及支持治療
A.繼續(xù)觀察
B.加大藥物劑量
C.合并碳酸鋰
D.合并丙咪嗪
E.換用其他抗精神病藥
A.住院治療
B.電休克治療
C.換用氟哌啶醇葵酸酯注射劑
D.換用利培酮口服液
E.換用利培酮口腔崩解片
最新試題
在對(duì)該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员?,并說(shuō)將來(lái)能出國(guó)讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語(yǔ)系的主要?jiǎng)訖C(jī)?;颊吒咧袝r(shí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀,患者對(duì)治療師表示說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己幾乎就是一無(wú)是處了。)()
為了給患者盡早選擇合適的治療,還需要盡快完成的檢查()
患兒的主要診斷是()
患兒的可能診斷是()
某治療師決定對(duì)該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療,在實(shí)施治療前必須做的準(zhǔn)備()
森田療法的主要適應(yīng)證為()
對(duì)民事行為的辨認(rèn)能力評(píng)定中,可著重考慮()
在實(shí)施想象系統(tǒng)脫敏治療的過(guò)程中,正確的方法是()
這個(gè)家庭可能存在著(提示:在接下來(lái)幾次治療中,治療師通過(guò)觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對(duì)孩子的干涉行為,如在治療室里批評(píng)他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí),母親解釋說(shuō):“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí),丈夫諷刺地說(shuō):“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()
對(duì)于刑事責(zé)任能力的評(píng)定,主要的依據(jù)包括()