單項選擇題經典的精神分析理論認為人格的發(fā)展經歷了一系列的心理-性欲發(fā)展階段俄狄浦斯情結發(fā)生在()
A.潛伏期
B.肛門期
C.口唇期
D.前生殖器期
E.生殖器期
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題患者男,16歲,初二學生。近半年來經常偷拿父母的錢,說要交老師的補課費;借口家里有事經常擅自離校,與朋友一起逛街、抽煙、喝酒,學習成績越來越差。造成該青少年障礙的可能原因是()
A.家庭因素
B.學習壓力大
C.沒有朋友
D.不良同伴的影響
E.遺傳因素
2.單項選擇題患者男,16歲,初二學生。近半年來經常偷拿父母的錢,說要交老師的補課費;借口家里有事經常擅自離校,與朋友一起逛街、抽煙、喝酒,學習成績越來越差。該青少年的診斷是()
A.品行障礙
B.物質濫用
C.注意缺陷多動障礙
D.對立違抗障礙
E.兒童情緒障礙
3.單項選擇題患者男,16歲,初二學生。近半年來經常偷拿父母的錢,說要交老師的補課費;借口家里有事經常擅自離校,與朋友一起逛街、抽煙、喝酒,學習成績越來越差。對該患兒最有效的干預手段是()
A.藥物治療
B.心理治療
C.感覺統合治療
D.行為矯治
E.家庭治療
4.單項選擇題患者男,4歲3個月,至今僅會叫爸爸、媽媽,不會與其他小朋友交往,最喜歡的玩具就是鍋蓋,智力檢查結果顯示落后于同齡人。該患兒的可能診斷是()
A.精神發(fā)育遲滯
B.兒童孤獨癥
C.語言發(fā)育障礙
D.兒童精神分裂癥
E.選擇性緘默癥
5.單項選擇題患者男,4歲3個月,至今僅會叫爸爸、媽媽,不會與其他小朋友交往,最喜歡的玩具就是鍋蓋,智力檢查結果顯示落后于同齡人。對該患兒需要做的評估()
A.學前兒童韋氏智力測驗
B.兒童適應行為評估
C.兒童孤獨癥評定量表
D.兒童行為評定量表
E.語言發(fā)育評估
最新試題
對該患兒進行治療的首選方法是()
題型:單項選擇題
關于精神障礙的一級預防,下列說法正確的是()
題型:多項選擇題
關于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學教師,丈夫是公司主管,夫妻結婚20年。在交談中,治療師發(fā)現總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動時聲淚俱下,當治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時,母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對于這個案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()
題型:多項選擇題
患兒的主要癥狀是()
題型:單項選擇題
患兒的主要診斷是()
題型:單項選擇題
為了給患者盡早選擇合適的治療,還需要盡快完成的檢查()
題型:多項選擇題
城市精神衛(wèi)生保健的組織體系構成包括()
題型:多項選擇題
屬于社區(qū)精神康復和干預形式的是()
題型:多項選擇題
患者目前治療中,從安全性方面考慮,醫(yī)師的建議包括()
題型:多項選擇題
患者的高風險因素()
題型:多項選擇題