A.直觀行動(dòng)性
B.具體形象性
C.抽象概括性
D.抽象邏輯性
E.上述都有
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A.學(xué)習(xí)是這一時(shí)期的主導(dǎo)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)從具體形象思維逐漸過(guò)渡到以抽象思維為主
C.開(kāi)始在口頭語(yǔ)言的基礎(chǔ)上掌握書(shū)面語(yǔ)言
D.具有自我中心的特點(diǎn)
E.可出現(xiàn)多種形式的學(xué)習(xí)障礙
A.未有友誼階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
B.未有友誼階段、單向幫助階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、最高階段
C.未有友誼階段、親密的共享階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、最高階殷
D.未有友誼階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
E.未有友誼階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、最高階段
A.穩(wěn)定性發(fā)展
B.廣度發(fā)展
C.選擇性發(fā)展
D.轉(zhuǎn)移性發(fā)展
E.分配性發(fā)展
A.生兒育女
B.獲得同一感
C.養(yǎng)育子女
D.避免停滯感
E.獲得創(chuàng)生性
A.可增長(zhǎng)知識(shí)
B.有利于認(rèn)知的發(fā)展
C.有利于社會(huì)交往與語(yǔ)言發(fā)展
D.可促進(jìn)腦的發(fā)育
E.促進(jìn)大腦早日成熟
最新試題
腦器質(zhì)性精神障礙病人的護(hù)理評(píng)估內(nèi)容不包括（）。
患者聽(tīng)到鐘表的“滴答”聲，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生男子的聲音罵他“笨蛋”，節(jié)奏與鐘表聲同步。當(dāng)他把鐘表用棉被捂住后，罵人聲也消失。此現(xiàn)象為（）
下列哪種情形首先選用無(wú)抽搐電休克治療（）
軀體疾病所致精神障礙的臨床表現(xiàn)正確的是（）。
下列抗抑郁藥中哪幾種藥屬于SSRIs（）
病人稱“經(jīng)常能聽(tīng)到有人命令他去死，要他跳樓”，這種陳述屬于（）。
一個(gè)病人意識(shí)清晰，可進(jìn)行正常對(duì)話，智能檢查時(shí)能立即回憶告知的三件物品，但10分鐘后卻難以回憶，且常有虛構(gòu)，最可能的綜合征是（）。
下列屬于苯丙胺類物質(zhì)的是（）。
女孩跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，走在街上覺(jué)得人們都在議論她，感覺(jué)聽(tīng)到別人罵她，站在馬路上想讓汽車撞死?？紤]診斷為（）
幻覺(jué)中與自殺關(guān)系最大的是（）。