單項選擇題了解兒童的發(fā)展現(xiàn)狀主要是了解學前兒童的()和需要，分析了解兒童與具體活動相關(guān)的發(fā)展水平。
A．興趣
B．動作
C．感知
D．記憶
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1.單項選擇題幫助幼兒做好進入小學前的學習準備，需要培養(yǎng)幼兒良好的()、非智力品質(zhì)和思維能力和基礎能力。
A．主動性
B．獨立性
C．學習習慣
D．人際交往能力
2.單項選擇題加德納的多元智能理論在人的智能結(jié)構(gòu)上充分認識了每個人的獨特性，說明對幼兒的教育活動要注重()指導。
A．語言
B．個體差異
C．音樂
D．人際關(guān)系
3.單項選擇題幼兒教師在教授動作示范時往往采用"鏡面示范"，原因是()。
A．幼兒是以自身為中心來辨別左右的
B．幼兒好模仿
C．幼兒分不清左右
D．使幼兒看得更清楚
4.單項選擇題（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.單項選擇題幼兒數(shù)數(shù)能力的發(fā)展過程大致有三個階段，第一個階段是()。
A．說出總數(shù)
B．口頭數(shù)數(shù)
C．點數(shù)實物
D．家長提示
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步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）
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展示出更高的敏捷性，速度，協(xié)調(diào)性和平衡性，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
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甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
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朵朵10個月了，還爬不好，只會肚子貼著地往前爬，請結(jié)合朵朵實際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
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