A.遵循由大肌肉粗大動(dòng)作到小肌肉精細(xì)動(dòng)作的規(guī)律
B.從不協(xié)調(diào)的動(dòng)作發(fā)展到協(xié)調(diào)的動(dòng)作
C.早期大運(yùn)動(dòng)發(fā)展基本是孩子自發(fā)的
D.遵循先正后反的規(guī)律，先會(huì)放玩具再會(huì)抓玩具

A.爬行對(duì)孩子很重要盡量不要錯(cuò)過，可以通過一些游戲引導(dǎo)孩子爬行。發(fā)現(xiàn)孩子想站或者走的時(shí)候，要把孩子變成俯臥姿勢(shì)練習(xí)手腳爬
B.寶寶已經(jīng)進(jìn)入到學(xué)站的一個(gè)敏感期，認(rèn)知上面更渴望站立
C.一旦孩子會(huì)走了，他看到的世界就完全不一樣了，不再愿意爬是完全可以理解的
D.和寶寶玩爬行的游戲，或者引導(dǎo)孩子去拿遠(yuǎn)處的玩具，還走不好的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)爬是最快捷的方式

A.天天的先天特質(zhì)好動(dòng)，又處在大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，愛動(dòng)很正常
B.媽媽多帶天天去戶外活動(dòng)，接觸大自然，玩一些球類運(yùn)動(dòng)，對(duì)保持注意力會(huì)有所幫助
C.注意力需要不斷地培養(yǎng)，當(dāng)天天做與課程無關(guān)的事時(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力
D.若媽媽提前把上課環(huán)境進(jìn)行整理，把會(huì)影響到天天上課的物品提前收起來，天天上課會(huì)更專注

A.會(huì)跑，但不穩(wěn)定，19-24個(gè)月能連續(xù)跑3-4米
B.可以很好地獨(dú)立單腳站立，并可以單腳站立保持平衡3-5秒
C.可以原地跳躍雙腳能同時(shí)離地
D.會(huì)蹲著玩，但是無法站姿和蹲姿相互轉(zhuǎn)換

A.14個(gè)月彤彤還走不好，有點(diǎn)偏晚，所以媽媽盡量減少讓彤彤爬，多進(jìn)行走的訓(xùn)練是對(duì)的
B.學(xué)步車會(huì)控制孩子走路的姿勢(shì)，并且提高摔傷的幾率，不利于孩子自己自身發(fā)育所以媽媽不應(yīng)該給彤彤買學(xué)步車
C.應(yīng)該像彤彤媽媽一樣，時(shí)刻保護(hù)孩子的安全，不應(yīng)該讓孩子自己獨(dú)立行走，很容易出危險(xiǎn)
D.在保證孩子安全的前提下要多給孩子自己練習(xí)走路的機(jī)會(huì)，只有不斷地練習(xí)孩子才會(huì)更好的控制身體，練好走路
E.媽媽沒有遵循孩子的意愿，孩子喜歡爬的話，可以豐富孩子的爬的鍛煉，而不是強(qiáng)迫孩子走