單項(xiàng)選擇題教師要經(jīng)常給家長創(chuàng)造一些機(jī)會,定期舉辦一些活動,使家長能了解幼兒在園情況。其中,()是最常采用的方式。

A.親子活動
B.節(jié)日聯(lián)歡
C.開放日
D.家長學(xué)校


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1.單項(xiàng)選擇題()又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。

A.活動區(qū)
B.建筑區(qū)
C.角色區(qū)
D.科學(xué)區(qū)

2.單項(xiàng)選擇題某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。

A.活動性原則
B.直觀性原則
C.整體性原則
D.因材施教原則

3.單項(xiàng)選擇題()可以規(guī)范幼兒在活動中的運(yùn)作和行為,保證其任務(wù)的順利完成。

A.活動流程
B.活動人員
C.活動規(guī)則
D.教師、家長

5.單項(xiàng)選擇題目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式為()。

A.家園聯(lián)系本
B.家長會
C.開放日
D.家長委員會

8.單項(xiàng)選擇題從活動形式來分,幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運(yùn)動環(huán)境、勞動環(huán)境和()。

A.精神環(huán)境
B.保育環(huán)境
C.游戲環(huán)境
D.教育環(huán)境

9.單項(xiàng)選擇題幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和()

A.發(fā)展藝術(shù)
B.變化藝術(shù)
C.生態(tài)藝術(shù)
D.動態(tài)藝術(shù)

10.單項(xiàng)選擇題()影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。

A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程

最新試題

成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有()

題型:多項(xiàng)選擇題

充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢,為幼兒修沙坑,讓幼兒在沙坑里做造型、進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲,用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是()原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列對室外游戲場地活動說明正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

節(jié)日活動計(jì)劃是教師指導(dǎo)、組織幼兒活動所設(shè)計(jì)的方案。其具體內(nèi)容包括()、活動的實(shí)施和構(gòu)思、活動規(guī)則、活動結(jié)果評價(jià)。

題型:單項(xiàng)選擇題

區(qū)域活動的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計(jì)劃,增進(jìn)同伴之間的相互了解,尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點(diǎn)的了解。

題型:單項(xiàng)選擇題

點(diǎn)綴型幼兒園特色教育活動是基于連續(xù)的活動來創(chuàng)造新的活動()

題型:單項(xiàng)選擇題

影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實(shí)施的主要因素中,教師能力可以包括,()

題型:多項(xiàng)選擇題

目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法,不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()可以規(guī)范幼兒在活動中的運(yùn)作和行為,保證其任務(wù)的順利完成。

題型:單項(xiàng)選擇題