以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是（）。

設(shè)計一個大班談話活動，包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面，其活動名稱（即話題）自定。

請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。

請以“表情”為主題，設(shè)計一個中班社會活動。

請運用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識對這一活動進行分析。

以“我愛我家”為主題，設(shè)計一個教育活動，并以理論說明其中的活動目標。參考要點：目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。

水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認識水果，請以“水果”為主題設(shè)計一個活動。

（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學(xué)，讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。

圍繞玩水的主題，設(shè)計一個幼兒園大班活動方案。

以“有趣的小動物”為主題，設(shè)計一個幼兒園小班的活動方案。