A.生物功能行為問題
B.運動行為問題
C.社會行為問題
D.性格行為問題
E.語言問題
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A.原始反射模式
B.本體反射模式
C.前庭模式
D.皮膚介導(dǎo)模式
E.運動模式
A.從上到下
B.從近到遠
C.粗大運動
D.精細動作
E.從泛化到集中
A.由頭到尾
B.從上到下
C.由近到遠
D.由粗到細
E.由動到靜
A.6個月
B.8個月
C.10個月
D.12個月
E.18個月
最新試題
男孩的行為問題多于女孩,多表現(xiàn)出的行為問題是()。
下列運動功能障礙中,不是進展性運動功能障礙的是()。
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮()此模式可導(dǎo)向靜止姿勢和動態(tài)姿勢反應(yīng),是有利于發(fā)展運動技能的重要活動模式()此模式多見于存在運動功能障礙的兒童,大部分有利于正常運動的形成,但如果存在過久則可干擾正常運動的形成,這種模式也可用于臨床治療()此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動形式()
肌張力低下常呈現(xiàn)的姿勢不包括()。
小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查時,3個月以上小兒手掌屈曲角應(yīng)大于()。
小兒在用手拿物時先全掌握持,以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先會站起后學(xué)會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先學(xué)會往前走后學(xué)會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先學(xué)會抓握后學(xué)會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心,先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒軀干的生長先于四肢,肢體近端的生長先于遠端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()生長發(fā)育的漸進性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進行的是()
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長發(fā)育的()生長發(fā)育過程中隨年齡增長,所達到的指標呈現(xiàn)較大的不同,這種現(xiàn)象稱為生長發(fā)育的()腦的發(fā)育最早,在出生后前幾年發(fā)育最快,而性器官則要到青春期才迅速發(fā)育,反映了生長發(fā)育的()
兒童擦腿綜合征屬于()驚恐和害羞屬于()遺尿和遺便屬于()口吃屬于()破壞、偷竊屬于()遺尿?qū)儆冢ǎ?/p>
一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
幼兒異常發(fā)育存在的問題,行為分類不包括的是()。