配伍題熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?依靠物體本身流動(dòng)而傳遞熱的方式"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用加熱熔解的石蠟作為導(dǎo)熱體將熱能傳遞至機(jī)體"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用熱袋中的物質(zhì)加熱后散發(fā)出的熱量及水蒸氣作用于治療部位的治療方法"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?太陽(yáng)向地球傳遞熱的方式"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?液體和氣體傳遞熱能"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱源直接向空間發(fā)散熱的方式"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱罨包療法"屬于()|熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?物體通過(guò)接觸而傳遞熱的方式"屬于()

A.熱傳導(dǎo)
B.熱輻射
C.熱對(duì)流
D.石蠟療法
E.濕熱袋敷療法


你可能感興趣的試題

2.配伍題超聲波治療癌癥可用()
超聲波治療足部開放性創(chuàng)傷及潰瘍應(yīng)采用()

A.移動(dòng)法
B.水下法
C.固定法
D.水袋法
E.聚焦法

最新試題

下列哪些屬于微波電療的臨床禁忌證()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于超短波治療的疾病是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

水療的分類中,"水溫26℃~33℃"屬于()水療的分類中,"水溫34℃~36℃"屬于()水療的分類中,"水溫37℃~38℃"屬于()水療的分類中,"水溫39℃以上"屬于()水療的分類中,"水溫低于26℃"屬于()

題型:配伍題

溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。此過(guò)程吸收熱"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"溫度不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)要發(fā)生內(nèi)能的傳遞,使得相互接觸的物體趨向熱平衡狀態(tài)"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"物體溫度每升高1℃過(guò)程中所吸收的熱量"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"由于溫度的差別而引起物體吸收熱或放出熱的物理量,即在熱傳遞過(guò)程中所轉(zhuǎn)移的熱能,屬于()

題型:配伍題

超聲波治療癌癥可用()超聲波治療足部開放性創(chuàng)傷及潰瘍應(yīng)采用()

題型:配伍題

水療法按溫度分類溫水浴溫度為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

水的物理性質(zhì)中,"作用于液體表面分子之間的力"屬于()水的物理性質(zhì)中,"受黏性系數(shù)和密度的影響,在水中運(yùn)動(dòng)與在空氣中運(yùn)動(dòng)比較,人體需要克服更多的抵抗"屬于()水的物理性質(zhì)中,"是物質(zhì)的密度與水的密度的比值"屬于()水的物理性質(zhì)中,"比重?zé)o單位。水的比重為1,比重大于1的物質(zhì)在水中下沉,比重小于1的物質(zhì)可浮于水面"屬于()水的物理性質(zhì)中,"水的對(duì)流使人體更容易有熱的感覺(jué),而更不容易耐受較高的溫度"屬于()水的物理性質(zhì)中,"溫度較低的水向下沉,溫度較高的水向上升"屬于()水的物理性質(zhì)中,"物質(zhì)單位體積的質(zhì)量"屬于()

題型:配伍題

音頻電療法的頻率范圍為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)刺激感覺(jué)神經(jīng)粗纖維起鎮(zhèn)痛作用的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"在一般情況下不能導(dǎo)電的物質(zhì),即絕緣體"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"在人體蛋白質(zhì)溶液中,帶負(fù)電荷的蛋白質(zhì)向陽(yáng)極移動(dòng)"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"在人體蛋白質(zhì)溶液中,水向陰極移動(dòng)"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"電流方向不隨時(shí)間而改變的電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"直流電通過(guò)電解質(zhì)溶液后,其中正、負(fù)離子分別移動(dòng)到陰、陽(yáng)極下,從電極上取得或交出電子變?yōu)樵樱蚍肿又苯游龀?,或再與溶劑發(fā)生作用而形成新產(chǎn)物的過(guò)程"屬于()

題型:配伍題