A.原有社會(huì)角色能力的增強(qiáng)
B.自制能力減弱
C.尋求他人幫助的愿望增強(qiáng)
D.康復(fù)愿望增強(qiáng)
E.原有社會(huì)角色能力免除

A.換位思考
B.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
C.表達(dá)尊重
D.表現(xiàn)同情
E.接納對(duì)方的信念

A.患者回答問(wèn)題的選擇性小
B.患者沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋自己的想法
C.限制患者釋放自己的情感
D.需要的時(shí)間較長(zhǎng)
E.護(hù)士不能獲得更多的資料

A.護(hù)患之間相互認(rèn)識(shí)，彼此建立信任關(guān)系
B.為患者實(shí)施治療護(hù)理，完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)
C.取得患者的合作和滿足患者的需要，以獲得患者的信任
D.與患者共同評(píng)價(jià)護(hù)理目標(biāo)的完成情況，并根據(jù)存在的問(wèn)題制訂相應(yīng)對(duì)策
E.幫助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境

A.理解
B.同情
C.關(guān)心
D.幫助
E.支持

A.醫(yī)院方的需要
B.護(hù)士的需要
C.醫(yī)生的需要
D.患者的需要
E.患者家屬的需要

A.患者
B.患者家屬
C.護(hù)士
D.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)

A.共同參與型模式
B.主動(dòng)－被動(dòng)型模式
C.指導(dǎo)－合作型模式
D.自主－合作型模式
E.幫助－被幫助型模式

A.共同參與型模式
B.主動(dòng)－被動(dòng)型模式
C.指導(dǎo)－合作型模式
D.自主－合作型模式
E.幫助－被幫助型模式

A.護(hù)士與患者所建立的人際關(guān)系，與一般性的人際關(guān)系是完全相同的
B.護(hù)患關(guān)系是護(hù)士與患者之間在提供和接受護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，自然地形成的一種相互幫助的人際關(guān)系
C.在護(hù)患關(guān)系中，患者處于主導(dǎo)地位，決定了護(hù)患關(guān)系的發(fā)展方向是積極的還是消極的
D.在護(hù)患關(guān)系發(fā)展的不同時(shí)期，護(hù)患溝通的目的也不同
E.患者是護(hù)患關(guān)系后果的主要責(zé)任者