單項選擇題患者男，8歲，小學二年級學生。1個月來因發(fā)作性倒地，四肢亂舞，呼之不應四次，每次持續(xù)數分鐘入院。入院后完成視頻腦電圖及頭部MRI，均為大致正常結果。仔細詢問病史，母親反映患者兩月前因轉學后成績跟不上，厭學，不愿上學，遭到父母訓斥后突然倒地，出現雙眼發(fā)直，四肢亂舞，呼之不應，半小時后自行緩解。后因與妹妹爭吵后再次發(fā)作。平時患兒個性強，奶奶過分溺愛?；純鹤羁赡艿脑\斷是（）
A.適應性障礙
B.癔癥
C.癲癇發(fā)作
D.應激性精神障礙
E.顱內感染
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題患者男，8歲，小學二年級學生。1個月來因發(fā)作性倒地，四肢亂舞，呼之不應四次，每次持續(xù)數分鐘入院。下列檢查項目中最急需的是（）
A.腰部穿刺查腦脊液
B.腦電圖或視頻腦電圖
C.頭部超聲波
D.神經系統(tǒng)檢查
E.智力測驗
2.單項選擇題患者男，20歲。10年前開始出現發(fā)作性雙眼上翻，四肢抽搐、數秒鐘停止，多見于睡眠中發(fā)作，事后不能回憶。服用卡馬西平后發(fā)作明顯減少。近半年來，患者出現沉默少語，情緒不穩(wěn)，易哭泣，不與人接觸，興趣減退，記憶力下降。此患者目前最佳治療方案是（）
A.抗精神病治療
B.抗癲癇治療
C.抗抑郁治療
D.抗癲癇治療聯合抗抑郁治療
E.手術治療
3.單項選擇題患者男，20歲。10年前開始出現發(fā)作性雙眼上翻，四肢抽搐、數秒鐘停止，多見于睡眠中發(fā)作，事后不能回憶。服用卡馬西平后發(fā)作明顯減少。近半年來，患者出現沉默少語，情緒不穩(wěn)，易哭泣，不與人接觸，興趣減退，記憶力下降。最重要的檢查是（）
A.腦電圖或視頻腦電圖
B.腰部穿刺查腦脊液
C.頭部超聲波
D.智力測驗
E.抑郁癥評定量表
4.單項選擇題患者男，20歲。10年前開始出現發(fā)作性雙眼上翻，四肢抽搐、數秒鐘停止，多見于睡眠中發(fā)作，事后不能回憶。服用卡馬西平后發(fā)作明顯減少。近半年來，患者出現沉默少語，情緒不穩(wěn)，易哭泣，不與人接觸，興趣減退，記憶力下降。最可能的診斷（）
A.抑郁癥
B.躁狂抑郁癥
C.焦慮癥
D.精神分裂癥
E.癲癇所致精神障礙
5.單項選擇題癲癇所致精神障礙表現形式多樣，大致分為急性發(fā)作性和慢性持續(xù)性兩種。以下關于急性發(fā)作性癲癇所致精神障礙的描述，不對的是（）
A.可出現在癲癇發(fā)作前、發(fā)作時、發(fā)作后，成為癲癇發(fā)作的組成部分或單獨發(fā)作
B.發(fā)作有突然性、短暫性及反復性的特點
C.可表現為感覺、知覺、思維障礙及精神運動性發(fā)作
D.可表現為心境惡劣或短暫分裂樣發(fā)作
E.可表現為人格改變及智能障礙
最新試題
癲癇發(fā)作間精神障礙可出現（）
題型：單項選擇題
分離轉換性障礙（）
題型：單項選擇題
下面有關癲癇性精神障礙的治療原則的描述，不對的是（）
題型：單項選擇題
癲癇發(fā)作后精神障礙可出現（）
題型：單項選擇題
入院后完成視頻腦電圖及頭部MRI，均為大致正常結果。仔細詢問病史，母親反映患者兩月前因轉學后成績跟不上，厭學，不愿上學，遭到父母訓斥后突然倒地，出現雙眼發(fā)直，四肢亂舞，呼之不應，半小時后自行緩解。后因與妹妹爭吵后再次發(fā)作。平時患兒個性強，奶奶過分溺愛?；純鹤羁赡艿脑\斷是（）
題型：單項選擇題
癲癇發(fā)作（）
題型：單項選擇題
在癲癇發(fā)作后，多數患者需要多長時間才出現精神障礙癥狀（）
題型：單項選擇題
此患者目前最佳治療方案是（）
題型：單項選擇題
癲癇發(fā)作時的精神障礙表現，不包括（）
題型：單項選擇題
最重要的檢查是（）
題型：單項選擇題