問答題在實際的教學中,教師對學生作業(yè)采用“漏一補十”…“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象?請運用記憶的有關規(guī)律加以分析。
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熟練地騎車、打毛衣是()。
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人的心理活動對一定對象的指向和集中是()。
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在個體發(fā)展過程中,思維發(fā)展的順序為()。
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在嘈雜的環(huán)境中,人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字,這是知覺的()。
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看到一株玫瑰花并能認識它,這時的心理活動是()。
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如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。
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“外行看熱鬧,內行看門道”體現(xiàn)了知覺的()。
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