A.首詞記憶法
B.兼容
C.分解一聯(lián)合法
D.提示法
E.背誦法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.記憶力
B.感知
C.定義
D.注意力
E.順序
A.關(guān)節(jié)被動活動
B.患側(cè)肢體按摩
C.神經(jīng)肌肉電刺激
D.緩慢持續(xù)牽拉癱瘓肌肉
E.快速輕拍和刷擦肌肉
A.頸髓3~4節(jié)段
B.頸髓5~6節(jié)段
C.頸髓7~8節(jié)段
D.腰髓2~4節(jié)段
E.骶髓1~2節(jié)段
A.神經(jīng)根型牽引多采用前屈5°~10°位牽引
B.椎動脈型牽引多采用后伸5°~10°位牽引
C.脊髓型牽引多采用前屈15°~20°位牽引
D.中下段頸椎病變多采用前屈15°~25°位牽引
E.上段頸椎病變多采用5°~20°位牽引
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
A.口唇閉鎖練習
B.進食食物訓練
C.冷刺激
D.咳嗽訓練
E.促進吞咽反射訓練
A.松弛訓練
B.呼吸訓練
C.下頜運動功能訓練
D.口唇運動訓練
E.舌運動訓練
A.家庭的社會文化背景
B.家庭經(jīng)濟狀況
C.家庭成員交互作用模式
D.代際間的問題
E.家庭目前的應(yīng)付方式
A.確定希望改變的是什么行為,并有專人隨時記錄這一行為發(fā)生的頻度、程度
B.確定這一行為的直接后果是什么
C.設(shè)計一個新的結(jié)果取代原來的結(jié)果
D.認真地向病人介紹該療法的原理和過程
E.強化實施
A.尊重患者
B.立足于自然的人際關(guān)系之上
C.具有操縱性
D.傾聽技術(shù)
E.理解患者
最新試題
結(jié)構(gòu)技術(shù)可以提高患者的()。
給該患者進行呼吸訓練時,常用的方法不包括()。
若腰椎間盤突出癥患者小腿前外側(cè),足背內(nèi)側(cè),趾感覺減退,趾背伸肌力量減弱,則其病變部位在()。
慢性阻塞性肺疾病康復(fù)治療的適應(yīng)證包括()。
下列哪一項不是針對軟腭抬高的訓練()。
最適合肩肘伸屈的作業(yè)訓練是()。
該患者出現(xiàn)的步態(tài)進行康復(fù)訓練,不包括()。
為了減少患者手功能障礙正確手體位的擺放應(yīng)該是()。
患者經(jīng)初期治療后癥狀緩解,精神漸旺,但晚上夜尿較多情況未能改善,舌苔淡胖,脈細。下列哪一種針灸方法是最有針對性的調(diào)治方法()。
輪椅坐位的長度是坐墊的前緣離腘窩()。