A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練
B.手指精細活動作業(yè)訓練
C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練
D.增強手部肌力的作業(yè)訓練
E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練
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D.增強手部肌力的作業(yè)訓練
E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練
A.肘伸屈作業(yè)訓練
B.髖膝伸屈作業(yè)訓練
C.肩肘伸屈作業(yè)訓練
D.肩外展內收作業(yè)訓練
E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓練
最新試題
感覺功能的作業(yè)訓練方法不包括()。
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()。
鋸木的作用不包括()。
患者女性,65歲,風濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側肢體活動障礙。現患者眼手協調性及手指的精細動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()。
作業(yè)活動分析敘述不正確的是()。
作業(yè)活動的選擇是否考慮患者的文娛史()。
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數字,或看數字卡片,讓他按順序排好"屬于()。
作業(yè)活動分析中,神經發(fā)育分析可從以下方面進行觀察()。
記憶訓練方法中,建立恒定的日常生活活動程序屬于()。
記憶訓練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()。