A.輔助工具的正確使用
B.肌力增強訓練和關(guān)節(jié)活動度訓練
C.起立訓練
D.站立平衡訓練
E.軀干控制訓練

A.手術(shù)切口如與肢體長軸垂直者不宜采用
B.避免合并使用抗凝藥治療，否則容易造成血腫
C.術(shù)后傷口內(nèi)有引流管時，要注意運動時不要夾閉管子
D.在獲得一定的關(guān)節(jié)活動范圍后，可繼續(xù)使用CPM進行關(guān)節(jié)活動訓練
E.程序的設(shè)定根據(jù)患者反應(yīng)、外科手術(shù)方式或疾病的整體情況調(diào)整

A.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→手臂同時突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→手臂同時突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移，臀部離開座椅→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上→上身前傾，重心前移→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方，臀部離開座椅→手臂同時突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握，病側(cè)拇指在上，上身前傾，重心前移→臀部離開座椅→手臂同時突然上舉，利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立

A.平衡訓練前，要求患者學會放松，減少緊張恐懼心理；若存在肌肉痙攣問題，先設(shè)法緩解肌肉痙攣
B.有認知損害的患者應(yīng)對平衡方法進行改良
C.平衡訓練首先應(yīng)該保持頭和軀干的穩(wěn)定
D.若訓練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時，應(yīng)減少運動量或暫停訓練
E.動態(tài)平衡訓練時，只要患者功能情況允許，可以加大外力直至破壞平衡

A.不受外力前提下保持獨立站立姿勢的訓練
B.無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓練
C.在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓練
D.在站立姿勢下外力支撐情況下保持身體平衡的訓練
E.在站立姿勢下，獨立完成身體重心轉(zhuǎn)移、軀干運動等并保持平衡的訓練

A.體位引流
B.胸部叩擊
C.震顫
D.深呼吸訓練
E.直接咳嗽

A.持續(xù)性疲勞
B.運動后持續(xù)性關(guān)節(jié)酸痛
C.運動后次日清晨安靜心率明顯變快或變慢，或感覺不適
D.活動時因氣喘而不能自由交談
E.運動當日失眠

A.機械被動牽伸可采用重錘、滑輪系統(tǒng)、夾板等，需要持續(xù)20分鐘或更長時間
B.主動抑制牽伸方式僅放松肌肉收縮性結(jié)構(gòu)，對結(jié)締組織無效，適合神經(jīng)肌肉支配完整可自主控制者
C.在實施牽張前收縮肌肉，在過程中放松肌肉，最后完全放松肌肉使之伸展，阻力降至最小
D.主動抑制牽伸的訓練方式包括緊張肌的收縮一放松、伴隨拮抗肌收縮的緊張肌收縮一放松、拮抗肌的收縮
E.自我牽伸是利用自身重量作為牽張力而進行的柔韌性訓練

A.訓練中不應(yīng)憋氣，以防止發(fā)生心血管問題，對有心血管問題的高?；颊哂纫訌婎A(yù)防措施
B.對骨質(zhì)疏松患者的訓練方式需要進行改良，避免因訓練導致急性肌痛和延緩性肌痛等發(fā)生
C.患者若發(fā)生局部肌肉疲勞現(xiàn)象或全身不適等時應(yīng)及時報告，以減少所致的肌肉疼痛
D.可以連續(xù)地進行訓練
E.對某些特殊的神經(jīng)肌肉失能疾病和心肺失能疾病要特別注意運動量

A.有各種器械可供選擇使用，所以方式豐富
B.可在全關(guān)節(jié)活動范圍內(nèi)運動，在任何角度上均可獲得訓練效果
C.啞鈴等屬自由重量的器械價格相對合理，可教會患者在家中訓練
D.可客觀量化地觀察運動、肌力的大小及進展情況，患者心理得到較好的效果
E.對血壓造成明顯上升，不適合老年人和心血管系統(tǒng)疾病的患者