下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.對自己的身體功能過分地關(guān)心
B.依賴、外露、幼稚及自我陶醉
C.憂郁、悲觀、思想與行動緩慢
D.內(nèi)向、退縮、過分自我控制
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下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.A類神經(jīng)癥
B.B類神經(jīng)癥
C.C類神經(jīng)癥
D.D類神經(jīng)癥
下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.1
B.2
C.3
D.4
下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.Pd量表的原始分為21
B.370題以后的回答有效
C.求助者不加區(qū)別地回答項目
D.兩點(diǎn)編碼類型屬于突出編碼
下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.該量表的英文名稱是BRMS
B.評定需通過交談與觀察
C.用于評定受測者一周內(nèi)的癥狀
D.所有的項目采用5級評分法
下面是某求助者的MMPI-2的測驗結(jié)果：
A.2
B.3
C.5
D.7
最新試題
關(guān)于兒童行為量表，正確的說法包括（）。
關(guān)于該求助者的測驗結(jié)果，正確的說法包括（）。
從分測驗的結(jié)果可以看出，與一般人相比，該求助者的弱項包括（）。
對本案例中，求助者經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)刺激屬于（）。
心理咨詢師問："那你見過有一家三口每天一起上下學(xué)的嗎？"其目的包括（）。
該求助者無心上學(xué)，說明其存在（）。
面對求助者難以抉擇的實(shí)際問題，咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
對于采用0～4評分的SCL-90量表，因子分的分界值是大于或等于（）。
引發(fā)求助者心理問題的心理原因包括（）。
從分測驗的結(jié)果可以看出，與一般人相比，該求助者的弱項包括（）。