多項(xiàng)選擇題
下面是某求助者的MMPI-2的測驗(yàn)結(jié)果:
A.該量表的英文名稱是BRMS
B.評定需通過交談與觀察
C.用于評定受測者一周內(nèi)的癥狀
D.所有的項(xiàng)目采用5級評分法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題
下面是某求助者的MMPI-2的測驗(yàn)結(jié)果:
A.2
B.3
C.5
D.7
4.多項(xiàng)選擇題求助者:女性,19歲,大學(xué)一年級學(xué)生。案例介紹:求助者在外地上學(xué),有次給家里打電話時(shí),聽見母親的咳嗽聲,知道母親感冒了。從此開始擔(dān)心,如果自己不在父母身邊,父母得心臟病死了,就再也見不到了。平時(shí),看見男同學(xué)抽煙,就會提心吊膽,害怕房子著火,自己會被燒死。天天想著不好的事情會發(fā)生,無心上學(xué),失眠,心慌,非常痛苦,想休學(xué)。主動(dòng)來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨(dú)生女,內(nèi)向,父母老來得女,從小嬌慣,所有的事都由父母包辦代替,上大學(xué)前一直未離開過父母。下面是心理咨詢師和求助者的咨詢談話:心理咨詢師:你覺得你在外地上學(xué),擔(dān)心父母會得心臟病,難道你父母得不得心臟病是由你在不在身邊決定的嗎?求助者:可我就是擔(dān)心呀。心理咨詢師:即使你父母得了心臟病,自己也可以叫急救車,也不是得了心臟病就一定會死人對吧?現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),我們醫(yī)院就有換過心臟的人,不也活得好好的嗎?求助者:可我不想和父母分開怎么辦?心理咨詢師:那你見過有一家三口每天一起上下學(xué)的嗎?求助者:(笑笑)好像沒有。心理咨詢師問:"那你見過有一家三口每天一起上下學(xué)的嗎?"其目的包括()。
A.幫助求助者面對現(xiàn)實(shí)
B.幫助求助者改變不合理的信念
C.幫助求助者宣泄情緒
D.幫助求助者建立合理的信念
最新試題
本案例中求助者出現(xiàn)的心理癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從分測驗(yàn)的結(jié)果可以看出,與一般人相比,該求助者的弱項(xiàng)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
該求助者的臨床表現(xiàn)可能包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
對本案例中,求助者經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)刺激屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在咨詢開始階段,咨詢師向求助者所做的介紹,可以認(rèn)定()。
題型:單項(xiàng)選擇題
面對求助者難以抉擇的實(shí)際問題,咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
在與該求助者商定咨詢目標(biāo)時(shí),應(yīng)著重考慮的咨詢目標(biāo)的特征包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對于采用0~4評分的SCL-90量表,因子分的分界值是大于或等于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于簡明精神病評定量表,正確的說法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
本案例中心理咨詢師最需要幫助求助者解決的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題