A.日常生活壓力小比主要的生活改變更能預(yù)測(cè)健康狀況
B.生活事件的數(shù)目和嚴(yán)重性有關(guān)
C.健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D.興奮性事件與健康有關(guān)
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A.軀體創(chuàng)傷
B.噪音
C.歪曲的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.饑餓
A.生物性壓力源
B.社會(huì)性壓力源
C.精神性壓力源
D.混合性壓力源
A.一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件
B.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件
C.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件
D.一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在事件和外在事件
A.一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件
B.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件
C.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件
D.一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在事件和外在事件
A.災(zāi)難性壓力
B.生物性壓力源
C.疊加性壓力
D.精神性壓力源
最新試題
要求求助者毫無(wú)保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境，將潛意識(shí)的心理沖突，代入意識(shí)層面，是精神分析治療的哪一個(gè)技巧？（）
下列哪一項(xiàng)是按應(yīng)激源的性質(zhì)分類的？（）
實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)（）
小明收到了美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書(shū)，但是這反而給他帶來(lái)了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng)，這屬于什么應(yīng)激源造成的影響？（）
對(duì)一個(gè)人心理健康發(fā)生發(fā)展的過(guò)程詳盡的調(diào)查，適宜采用什么研究方法？（）
老年期衰退最早的心理功能是（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是（）
人的心理發(fā)展不包括哪個(gè)時(shí)期？（）
屬于心理健康維護(hù)的高級(jí)目標(biāo)的是（）
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過(guò)程中的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義，進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派？（）