單項(xiàng)選擇題近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。

A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.較多的家庭成員
D.親密的和可信任的關(guān)系


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題不好的社會(huì)支持系統(tǒng)可能()。

A.使壓力的強(qiáng)度相對(duì)洚低
B.使壓力的強(qiáng)度相對(duì)增加
C.能更好的抵抗壓力
D.減少壓力造成的不良反應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題人在經(jīng)歷壓力事件時(shí),并不感到孤獨(dú)、無(wú)助,這可能是()。

A.認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用
B.心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C.社會(huì)支持系統(tǒng)的作用
D.壓力適應(yīng)能力強(qiáng)

3.單項(xiàng)選擇題面對(duì)壓力,個(gè)體能否控制行為的自由是關(guān)于()的問(wèn)題。

A.行為的自我控制
B.認(rèn)知的控制
C.環(huán)境的控制
D.對(duì)他人的控制

4.單項(xiàng)選擇題在()的認(rèn)知情況下,可使壓力事件的強(qiáng)度相對(duì)降低。

A.能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估壓力
B.了解自己的實(shí)力不夠全面
C.難以正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估壓力
D.夸大壓力的程度

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的()。

A.穩(wěn)定程度
B.相對(duì)強(qiáng)度
C.主要特點(diǎn)
D.本質(zhì)屬性

最新試題

只有人才具有的高級(jí)心理現(xiàn)象是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,Tom是地地道道的美國(guó)人,兩人在人際交往過(guò)程中發(fā)現(xiàn),人格上存在差異,這體現(xiàn)了人格的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的量化方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

要求求助者毫無(wú)保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境,將潛意識(shí)的心理沖突,代入意識(shí)層面,是精神分析治療的哪一個(gè)技巧?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于卡斯羅Kasl和柯布Cobb(1966)將健康相關(guān)行為的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的心理發(fā)展不包括哪個(gè)時(shí)期?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)一個(gè)人心理健康發(fā)生發(fā)展的過(guò)程詳盡的調(diào)查,適宜采用什么研究方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

理性情緒療法是誰(shuí)創(chuàng)造的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中,鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物,重復(fù)若干次,鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為,這種啄的行為后果直接影響該行為的增多,這就是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題