單項選擇題《養(yǎng)生論》的作者是()
A、嵇康
B、張仲景
C、華佗
D、黃帝
E、岐伯
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1.單項選擇題“或益之以畎澮,而泄之以尾閭”用的修辭手法為()
A、明喻
B、暗喻
C、借喻
D、借代
E、諷喻
2.單項選擇題在“是以君子知形恃神而立,神須形以存”中,“須”的意義是()
A、需要
B、必須
C、等待
D、依靠
E、應當
3.單項選擇題在“半年一年,勞而未驗,志以厭衰”中,“以”的意義是()
A、因此
B、通“已”,已經
C、而且
D、因而
E、以至于
最新試題
“春、夏、秋、冬孟月之脈,仍循冬、春、夏、秋季月之?!本渲羞\用的修辭手法是分承,其文意可理解為()。(《秋燥論》)
題型:填空題
今譯:夫乾之為害,非遽赤地千里也。有乾於外而皮膚皺揭者,有乾於內而精血枯涸者,有乾於津液而榮衛(wèi)氣衰、肉爍而皮著於骨者,隨其大經小絡所屬上下中外前後,各為病所。燥之所勝,亦云熯矣。(《秋燥論》)
題型:問答題
《病家兩要說》一文中提出的兩要,一是(),二是()。
題型:填空題
今譯:此《內經》治燥淫之旨,可贊一辭者也。至於肺氣膹郁,痿喘嘔欲,皆傷燥之劇病,又非制勝一法所能理也。(《秋燥論》)
題型:問答題
“惟是伯牙常有也,而鍾期不常有”比喻();夷吾常有也,而鮑叔不常有”比喻()?!恫〖覂梢f》
題型:填空題
“昧經權之妙者,無格致之明”《病家兩要說》中的“格致”是()的省略,義為()。
題型:填空題
“精切者已算無遺策”《病家兩要說》中的“遺策”意思是()。
題型:填空題
今譯:危急之際,奚堪庸妄之悞投?疑似之秋,豈可紛紜之錯亂?(《病家兩要說》)
題型:問答題
“執(zhí)兩端者,冀自然之天功”《病家兩要說》中的“執(zhí)兩端”的意思()。
題型:填空題
今譯:志存救濟,故亦曲碎論之,學者不可恥言之鄙俚也。(《大醫(yī)精誠》)
題型:問答題