A.學習與工作有關(guān)的各項崗位責任、規(guī)章制度
B.樹立正確的人生觀
C.對自己的思想和行為進行反省和自查
D.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭
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A.勞動紀律、組織紀律
B.群眾紀律、保密紀律
C.財經(jīng)紀律、宣傳紀律
D.外事紀律
A、和諧文化
B、經(jīng)濟基礎(chǔ)
C、社會關(guān)系
D、制度創(chuàng)新
A.不允許自己做有損于本職業(yè)的事情
B.不容忍他人做有損于自身職業(yè)的行為
C.對自己和他人的職業(yè)行為不做任何約束
D.既不允許自己做有損于本職業(yè)的事情,也不容忍他人做有損于自身職業(yè)的行為
A.對感情不和的同事仍然給予積極配合
B.如果同事不經(jīng)意給自己造成傷害,要求對方當眾道歉,以挽回影響
C.對故意的誹謗,先通過組織途徑解決,實在解決不了,再以武力解決
D.保持一定的嫉妒心,激勵自己上進
A、工作做得到位,高水平,有敬業(yè)精神。
B、性格很職業(yè)
C、工作做的差
D、以上都不對
最新試題
()的決議內(nèi)容必須以會議紀要的形式下發(fā)。
秘書審核文稿時,應包括對文稿的()審核。
將信息資料中的事件、人名、地名等—摘錄出來,分別按順序排列,并指明其出處的信息開發(fā)形式是()。
企業(yè)在聘用新員工時,需要對其進行()。
大型團隊旅行的策劃過程,對秘書來說實際上是一個()的過程。
庫存記錄卡上應記錄辦公用品的()。
作為團隊會議的主持者,當會議成員發(fā)生激烈的爭論時,應當()。
秘書購買辦公用品時,應以()作為確定該用品最大庫存量的依據(jù)。
信息發(fā)布會中,發(fā)言人的發(fā)言稿既要緊扣主題,又要()。
文稿簽發(fā)前的最后一個處理環(huán)節(jié)是()。