A.即將具有
B.完全具有
C.完全喪失
D.已經(jīng)具有
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A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關(guān)愛青少年
C.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力
D.注重青少年的個別需求
A.開設(shè)青春期青少年親子平行小組
B.動員青少年服務(wù)老年人的"壯手拉弱手"活動
C.歷奇輔導
D.對有關(guān)青少年福利政策進行梳理研究，并在此基礎(chǔ)上提出建議
A.自我管理能力
B.自我控制能力
C.自我約束能力
D.自我反思能力
A.思想引導
B.習慣養(yǎng)成
C.職業(yè)指導
D.婚戀服務(wù)
A.穩(wěn)定
B.從容
C.反叛
D.發(fā)展性
最新試題
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
青少年的快樂常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來。
嫉妒心理所建立的基礎(chǔ)是在一種公平競爭的前提下，通過均等的機會，以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力，旨在不斷提高自己的潛能，這種好勝心理常常能夠達到“雙贏”的境界。
青少年社會工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。
青少年社會工作研究的過程包括（）。
社會群體是人們通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來，進行共同活動的合成體。
問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓練的人士。
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。