基于老年人的特性，老年個案工作的獨特之處有（）。

老李是一名退休英語教師，早年喪偶，退休后一個人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語老師。在不久后，老李認(rèn)識了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動體現(xiàn)了老年人的（）需要。

臨終關(guān)懷的指導(dǎo)原則包括（）。

社會工作者為老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)的主要內(nèi)容包括（）。

根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的照顧質(zhì)量，可以將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)分為（）。

當(dāng)老年人出現(xiàn)一些容易激怒、或持續(xù)退縮的情況，對人會表現(xiàn)出害怕、退縮、憤怒或咄咄逼人的異常情況，這可能是受到了（）類型的惡意對待老人問題。

社會工作者要意識到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素，在評估老年人自殺的問題時，主要從（）入手。

社會工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那么他在與這些老人溝通時可以使用的小竅門有（）。

老年社區(qū)照顧服務(wù)體系的內(nèi)容包括（）。

老李是一名退休工人，現(xiàn)在閑置在家想學(xué)一點東西，消遣時光，對于老李來說學(xué)習(xí)新東西時要注意的事項有（）。