A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等
B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎
C.協(xié)助學生能力提升，適應社會發(fā)展需要
D.協(xié)調各方教育資源，形成優(yōu)質教育合力
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A.學校社會工作以學校及社會的思想道德要求為本
B.學校社會工作注重學生個體自身的作用
C.學校社會工作就是學校班級管理
D.學校社會工作包含生活管理，注重提高學生生活質量
A.科學性
B.藝術性
C.專業(yè)性
D.網(wǎng)絡性
A.學校社會工作是為學校全體學生、老師及其環(huán)境開展的專業(yè)服務
B.學校社會工作是在學校范圍內開展的
C.學校社會工作的主要目的是實現(xiàn)學校育人的目的
D.學校社會工作是以各種社會科學知識為理論基礎
A.學會認識情緒
B.能夠辨別情緒
C.懂得掌握情緒
D.正確處理情緒
A.溝通能力培養(yǎng)
B.提高學習成績
C.自信心方面的訓練和提高
D.情緒調節(jié)方面
最新試題
中國城市社區(qū)的類型可以分為（）。
某社區(qū)內居住了大量的老年人，社區(qū)社會工作者結合老年人的各種需求，以及同社區(qū)居委會的溝通，成立了社區(qū)為老服務站，承接托老、老年人家政服務，并招收社區(qū)有就業(yè)能力、就業(yè)意愿的下崗職工和失業(yè)人員就業(yè)，從促進就業(yè)的角度看，該做法屬于（）。
對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是（）。
《國務院辦公廳關于印發(fā)社區(qū)服務體系建設規(guī)劃（2011～2015年）的通知》，社區(qū)服務體系的主要內容是（）。
某社區(qū)服務中心在制訂年度計劃時，社工首先需要走訪社區(qū)，調查社區(qū)居民需要，同時也要符合國家相關政策規(guī)劃，確保社區(qū)服務沿著正確的方向發(fā)展。該年度計劃制訂中，堅持的社區(qū)社會工作原則是（）。
某個體工商戶為盡社會責任，響應政府的號召，開發(fā)了一些特殊崗位，并招收有肢體殘疾的群體進入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國家就業(yè)優(yōu)惠政策的是（）。
2013年《民政部、財政部關于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》（民發(fā)［2013］178號）提出了推進我國社區(qū)社會工作服務的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是（）。
小王是一名農村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，這屬于農村留守婦女社會服務的（）。
扶貧開發(fā)工作是我國農村社區(qū)工作中的一項長期性、歷史性的戰(zhàn)略任務。下列不屬于農村社區(qū)社會工作扶貧開發(fā)工作的是（）。
在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務或者活動階段，主要開展的工作包括（）。