A.人員穩(wěn)定
B.準(zhǔn)確定位
C.具體明確可量化
D.能夠合理分解
E.有相應(yīng)的時(shí)間限制
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A.確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接
B.保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性
C.幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置
D.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性
E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要
A.替補(bǔ)發(fā)生后,受訓(xùn)者可較快適應(yīng)新的工作
B.增強(qiáng)開(kāi)發(fā)者的積極性和主動(dòng)性
C.替補(bǔ)訓(xùn)練者可能感到前途渺茫
D.積極性上升
E.某些上級(jí)不向替補(bǔ)訓(xùn)練者傳授他們所有的知識(shí)和技能
A.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略要求結(jié)構(gòu)分明的組織和責(zé)任、良好的加工技能
B.差異化戰(zhàn)略要求培訓(xùn)集中在特定的某個(gè)領(lǐng)域或幾個(gè)方面進(jìn)行
C.集中一點(diǎn)戰(zhàn)略要求針對(duì)具體戰(zhàn)略目標(biāo),在相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理能力
D.差異化戰(zhàn)略要求先進(jìn)的研發(fā)系統(tǒng)、強(qiáng)大的創(chuàng)新能力、技術(shù)和質(zhì)量處于領(lǐng)先地位
E.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略要求主要開(kāi)展降低成本、提高業(yè)務(wù)技能方面的培訓(xùn)
A.培訓(xùn)需求的整體評(píng)估
B.培訓(xùn)活動(dòng)參與狀況的評(píng)估
C.培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)、技能和工作態(tài)度評(píng)估
D.培訓(xùn)對(duì)象的工作成效及其行為評(píng)估
E.培訓(xùn)環(huán)境的評(píng)估
A.教學(xué)形式
B.教學(xué)目標(biāo)
C.課程設(shè)置
D.教學(xué)環(huán)節(jié)
E.教學(xué)時(shí)間安排
最新試題
可行的培訓(xùn)目標(biāo)必須符合的基本條件包括()。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力,下列說(shuō)法正確的有()。
培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括()
簡(jiǎn)述撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級(jí)真題)
簡(jiǎn)述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級(jí)真題)
管理技能培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的新方法有()。
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
培訓(xùn)效果行為評(píng)估的具體方法有()
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。
培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施包括()。