A.否認存在客觀事實，認為人們觀察到的東西都是"人造的"
B.建構是與他人磋商達成，受不同因素影響
C.某種現象從浮現到被視為問題是復雜的建構過程
D.注重社會現象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程
E.強調研究者與被研究者之間的對話
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A.定量研究主要是歸納推理，定性研究主要是演繹推理
B.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性，發(fā)現新視角
C.定量研究過程中體現價值中立
D.定性研究注重站在對方立場審視、領悟和分析具體事實
E.定性研究通過文獻回顧，歸納提煉出研究問題和研究框架
A.有利于探討社會與人類行為和研究方法
B.有利于理解和解釋社會工作的各種現象
C.有利于評估社會服務過程中的實務實踐
D.有利于驗證和完善社會工作理論
E.有可能構造新的社會工作理論
A.有助于研究者感知現實情況，預測事物發(fā)展
B.有助于治療和預防服務對象的社會問題
C.有利于社會各界深化對社會工作的認同和支持
D.有助于改善社會工作實踐和社會理論
E.有助于激發(fā)經濟、政治、社會和文化功能
A.研究應該有助于解決問題，從而對服務對象有所幫助
B.研究應該恪守社會工作倫理
C.研究的成果應該是可以上升到理論層面
D.研究應該可以預防社會問題的產生
E.研究應該改善服務對象的需求評估
A.研究的對象是困難群體
B.采用社會工作視角
C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理
D.治療和預防社會問題
E.旨在促進實務、提升理論和推進福利
最新試題
某青少年服務中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，（）。
社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況，按戶籍登記冊隨機抽取了200名老年人進行問卷調查。為了保證問卷的填答質量，最宜采用的做法是（）。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成（）。
社會工作研究與相關主體互動而體現了一定間接功能，下列關于社會工作研究的間接功能，表述正確的有（）。
項目評估的結果必須能夠予以實際應用，關于項目評估結果的應用，下列表述正確的有（）。
社會工作實務不同于社會研究，社會研究最終需要將研究成果應用，而社會工作實務則需要對社會服務進行總結評估，觀察社會工作實務的效果。關于社會工作實務的總結評估階段，表述正確的有（）。
報告撰寫和成果應用階段，撰寫的研究報告要與方法論和研究方法呼應，采用定量研究方法，報告結構應該依照定量研究范式展開；采用了定性研究和定量研究結合的方法，研究報告要體現二者結合的特性。報告撰寫還有注意的原則包括（）。
研究報告是社會工作研究的最終成果，它可以分為普通報告、學術報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內容是（）。
社會工作研究的主要特性包括（）。
社會工作研究是使用社會研究的方法和程序，收集、分析與社會福利和社會工作有關的資料，以協(xié)助達成社會工作的目標，社會工作研究可細化為（）類型。