A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
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A.封閉式提問
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C.探索式提問
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E.偏向式提問
A.儀表語(yǔ)
B.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)
C.同類語(yǔ)言
D.時(shí)空語(yǔ)
E.形象語(yǔ)
A.儀表語(yǔ)
B.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)
C.同類語(yǔ)言
D.時(shí)空語(yǔ)
E.形象語(yǔ)
A.嚴(yán)厲地指出對(duì)方的錯(cuò)誤之處
B.為避免沖突,應(yīng)對(duì)對(duì)方不正確的言行或存在的問題不予糾正
C.為保持關(guān)系,隨聲附和對(duì)方
D.應(yīng)先肯定對(duì)方值得肯定的一面,然后以建議的方式指出問題的所在
E.中斷交談,不再理對(duì)方
A.經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?
B.您是河北人吧?
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?
最新試題
開展健康傳播的切入點(diǎn)是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
產(chǎn)生從眾行為的是()
病房教育可以()
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是()
屬于口頭傳播的是()
體態(tài)姿勢(shì)屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的()
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應(yīng)者是()