A.了解教育者的志愿和能力
B.確定教育目標
C.制訂教育計劃
D.評估患者的環(huán)境
E.評估教育的需求
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你可能感興趣的試題
A.4月7日"世界衛(wèi)生日"
B.5月12日"國際護士節(jié)"
C.6月1日"國際兒童節(jié)"
D.9月20日"全國愛牙日"
E.12月1日"世界艾滋病宣傳日"
A.召開座談會
B.小組討論
C.播放電影
D.出版報紙、雜志
E.印發(fā)傳單
A.知不知道自己的糖尿病多嚴重，還這么吃甜食，不要命了
B.你不知道糖尿病患者是不能吃甜食的嗎？不許你再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜歡吃甜食，但如果你能想辦法控制一下對甜食的攝取，就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧，吃吧，再吃你就沒命了
E.你怎么這樣不聽話啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎？還想不想治好病了
A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者又是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身
A.一次談話可以盡可能多地涉及多個主題
B.重點內(nèi)容應(yīng)適當重復(fù)
C.談話的速度要適中
D.在談話過程中可以適當停頓，以給對方思考、提問的機會
E.注意對方的反饋
A.動態(tài)體語
B.儀表形象語
C.同類語言
D.時空語言
E.反饋語言
A.了解教育者的志愿和能力
B.確定教育目標
C.制訂教育計劃
D.評估患者的環(huán)境
E.評估教育的需求
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
最新試題
從以下所列舉的傳播方式中，選擇最適合此次活動的傳播方式（）
護士小王在查房時，發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護人員食用奶油蛋糕，就對其進行了勸說，下面哪種表述更合適（）
在此次健康傳播活動中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員是（）
這次健康傳播活動的日期宜選擇在（）
美國等西方國家將傳播學(xué)的概念引入健康教育領(lǐng)域，并逐漸形成健康傳播學(xué)是在20世紀（）
對患者實施健康教育的第一步是（）
對人際傳播中有關(guān)談話的技巧描述不正確的是（）
患者王某，女，32歲，在得知自己被確診為乳腺癌早期時，忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某，在她的床邊坐下，默默遞給她一張面巾紙，并輕輕地拍拍她的肩膀。小王的行為屬于（）