應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是（）

除下列哪項外，均是采用觀察法收集的資料（）

在健康教育評價中，下面哪項貫穿健康教育計劃全程（）

某研究者在臨床藥物試驗中，在詢問某藥物的服用效果時，對干預(yù)組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了"，對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"，這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚（）

某關(guān)節(jié)置換手術(shù)后的病人，手術(shù)后第一天患肢痛不愿下床活動，護(hù)士就告訴病人早期活動的重要性，他又看到其他病人都可以堅持活動，而且親朋好友也鼓勵他下床活動，之后病人就愿意按照計劃進(jìn)行康復(fù)鍛煉。病人的這種行為受到了哪類因素的影響（）

效應(yīng)評價（）

根據(jù)格林模式，以下哪項不是健康教育診斷的基本步驟（）

以下可能導(dǎo)致偏倚的因素，哪項屬于測量對象因素（）

當(dāng)為某冠心病病人進(jìn)行健康教育時，病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對他的健康不會產(chǎn)生影響，所以即使在患病期間，他仍然不想戒煙，病人的這種行為受到了哪類因素的影響（）

符合護(hù)理診斷的PE公式描述的是（）