“學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)要與作業(yè)、日常生活的功能活動(dòng)緊密聯(lián)系”屬于（）

“當(dāng)頭前屈使下頜靠胸時(shí)，出現(xiàn)雙上肢屈曲與雙下肢伸展反射”屬于（）

“當(dāng)頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí)，出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對(duì)側(cè)上下肢屈曲反射”屬于（）

“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom（）。

“可作鉤狀抓握，但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）

感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）

PNF技術(shù)中“停止刺激后，其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)”屬于（）

“手能側(cè)捏及拇指松開(kāi)，手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）

“對(duì)失去知覺(jué)的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長(zhǎng)度”屬于（）

“可側(cè)捏及松開(kāi)拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）