A.不負(fù)荷體重活動
B.應(yīng)用動態(tài)的治療手技
C.階段性地給予刺激手技
D.采用適合個體的手技操作
E.促進(jìn)分離動作，避免聯(lián)合運(yùn)動

A.運(yùn)動發(fā)育的異常性
B.運(yùn)動發(fā)育的未成熟性
C.腦的可塑性和順應(yīng)性
D.抑制異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展，促進(jìn)正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展
E.促進(jìn)異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展，抑制正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展

A.重點(diǎn)在非正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下，視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運(yùn)動開始前，預(yù)備性的肌肉活動使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時，要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡

A.激活較多的運(yùn)動單位
B.抑制不必要的肌肉活動
C.學(xué)習(xí)過程中保持低水平用力，避免興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中擴(kuò)散
D.活動了不應(yīng)活動的肌肉
E.按運(yùn)動發(fā)生的先后順序?qū)ν瓿蓜幼鞯募∪膺M(jìn)行訓(xùn)練

A.視覺反饋、本體感受器反饋
B.語言反饋、迷路反饋
C.迷路反饋、本體感受器反饋
D.語言反饋、本體感受器反饋
E.腦本身信息的發(fā)生、迷路反饋