A.逐個(gè)使用"心理健康水平的十項(xiàng)指針"對(duì)求助者進(jìn)行衡量
B.根據(jù)需要實(shí)施一些臨時(shí)的矯治手段
C.分析求助者的心理結(jié)構(gòu)中哪些是強(qiáng)勢(shì)因素、哪些是薄弱環(huán)節(jié)
D.選擇有效的測(cè)驗(yàn)工具對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行量化的系統(tǒng)評(píng)估
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A.明知不該反復(fù)洗手,但又不能控制,因而痛苦,不屬于自知力范圍
B.患有神經(jīng)癥的求助者對(duì)自己的癥狀是有自知力的
C.反復(fù)出現(xiàn)評(píng)論性幻聽的妄想,使求助者深信不疑
D.患有重性精神病的求助者經(jīng)常自動(dòng)求助
A.心理問(wèn)題
B.心理障礙
C.心理疾病邊緣
D.心理疾病
A.臨床上,不適合心理疾病邊緣狀態(tài)的診斷
B.臨床上,可以對(duì)各種心理障礙進(jìn)行確診的測(cè)驗(yàn)工具
C.臨床上,也可以作為精神病輔助診斷
D.不涉及或基本不涉及精神病學(xué)的問(wèn)題
A.正常成人與兒童的心理能力測(cè)評(píng)
B.正常成人與兒童的個(gè)性測(cè)評(píng)
C.精神病人的輔助診斷
D.為臨床心理咨詢和治療而進(jìn)行的心理測(cè)評(píng)
A.廣義的"心理診斷"用實(shí)驗(yàn)、觀察、測(cè)驗(yàn)等方法,但狹義的"心理診斷"僅用談話法
B.廣義的"心理診斷"對(duì)象包括成人和兒童,而狹義的"心理診斷"對(duì)象僅限成人
C.廣義的"心理診斷"不涉及精神病人的輔助治療
D.狹義的"心理診斷"不包括對(duì)正常成人和兒童的心理能力和個(gè)性的測(cè)評(píng)
最新試題
對(duì)癥狀自知力的理解不正確的是()。
初步診斷包括的步驟是()。
對(duì)會(huì)談法描述正確的是()。
影響資料可靠性的因素可能是()。
造成心理紊亂的原因形形色色,但按性質(zhì)可分為()。
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有()。
會(huì)談中需要注意的事項(xiàng)是()。
初診接待時(shí),不正確的詢問(wèn)方式是()。
根據(jù)求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn),心理咨詢師可以著手的方面有()。
整理求助者的精神狀態(tài)信息時(shí),需要關(guān)注()。