A.春秋時期諸侯爭霸
B.戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭
C.西周初分封制
D.西周末王室衰微
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.州級地方行政官員
B.州級地方監(jiān)察官員
C.具有行政職能的監(jiān)察官員
D.朝廷派出監(jiān)察地方的官員
A.鏟除藩鎮(zhèn)割據的社會基礎
B.利于各級政府部門提高工作效率
C.利于經濟發(fā)展
D.利于社會安定
A.秦朝的御史大夫
B.漢朝的刺史
C.唐朝的節(jié)度使
D.宋朝的樞密使
A.皇帝友愛兄弟,也疼愛子侄
B.皇帝用提升梁王子孫爵位的方法來削弱封國勢力
C.皇帝加強位于邊境的梁國的屏障功能以抵御外患
D.皇帝推行開發(fā)邊疆政策,使邊境國梁國得到發(fā)展
A.符合中央集權需要
B.二千年慣性使然
C.符合地方發(fā)展需要
D.古今上下皆安之
A.贏政功績極大
B.皇權至高無上
C.贏政決心效法先王
D.實行禮制
A.始于秦朝的建立
B.終于漢初分封王國
C.利于加強中央集權
D.便于擴大秦國版圖
最新試題
秦朝為加強中央對地方控制采取的措施是()
下列事件按照歷史演變的時序排列,正確的一組是()①秦統一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
戰(zhàn)國時期,“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰:“仁者無敵于天下?!蹦釉唬骸耙煌煜??!表n非曰:“令行禁止于天下?!边@種現象反映了()
公元前221年,秦王嬴政終于結束了長期諸侯割據的局面,建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建王朝——秦朝。這一年屬于()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進了文化的傳播和發(fā)展的是()
《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
通過對百家爭鳴的學習,小王領略了古代先賢的救世情懷,他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記(見圖)筆記中①②③依次可填()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成績斐然,其中中國古代第一部藥物學專著是()