單項選擇題《墨子·告子》載:“諸侯朝天子曰述職。一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之?!边@段材料反映的歷史現象是()

A.春秋時期諸侯爭霸
B.戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭
C.西周初分封制
D.西周末王室衰微


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題漢武帝分全國為十三部(州),置刺史。當時刺史是()

A.州級地方行政官員
B.州級地方監(jiān)察官員
C.具有行政職能的監(jiān)察官員
D.朝廷派出監(jiān)察地方的官員

2.單項選擇題為解決唐朝后期以來國家割據分裂問題,宋初采取一系列加強中央集權的措施。以下不屬于措施積極作用的是()

A.鏟除藩鎮(zhèn)割據的社會基礎
B.利于各級政府部門提高工作效率
C.利于經濟發(fā)展
D.利于社會安定

3.單項選擇題以下各項中,分割宰相軍權的官職是()

A.秦朝的御史大夫
B.漢朝的刺史
C.唐朝的節(jié)度使
D.宋朝的樞密使

4.單項選擇題史載:漢景帝時,景帝的弟弟梁孝王入宮晉見,皇帝相當親熱,得知梁孝王有五個兒子,便賜給他們五人侯爵之位,并賞賜許多物品。梁孝王死后,景帝將梁孝王所遺之國分為五份,每位侯爵一份,又把他們的爵位通通提升為王。對于這段故事,最恰當的解釋是()

A.皇帝友愛兄弟,也疼愛子侄
B.皇帝用提升梁王子孫爵位的方法來削弱封國勢力
C.皇帝加強位于邊境的梁國的屏障功能以抵御外患
D.皇帝推行開發(fā)邊疆政策,使邊境國梁國得到發(fā)展

6.單項選擇題贏政統一全國后,稱“皇帝”,自稱“朕”,命令稱“制”或“詔”,印稱“璽”。以上材料說明()

A.贏政功績極大
B.皇權至高無上
C.贏政決心效法先王
D.實行禮制

7.單項選擇題秦朝李斯推行郡縣制的主張被稱為“千古創(chuàng)論”??たh制()

A.始于秦朝的建立
B.終于漢初分封王國
C.利于加強中央集權
D.便于擴大秦國版圖

最新試題

秦朝為加強中央對地方控制采取的措施是()

題型:單項選擇題

下列事件按照歷史演變的時序排列,正確的一組是()①秦統一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國時期,“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰:“仁者無敵于天下?!蹦釉唬骸耙煌煜??!表n非曰:“令行禁止于天下?!边@種現象反映了()

題型:單項選擇題

公元前221年,秦王嬴政終于結束了長期諸侯割據的局面,建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建王朝——秦朝。這一年屬于()

題型:單項選擇題

兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進了文化的傳播和發(fā)展的是()

題型:單項選擇題

《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()

題型:單項選擇題

“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()

題型:單項選擇題

通過對百家爭鳴的學習,小王領略了古代先賢的救世情懷,他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記(見圖)筆記中①②③依次可填()

題型:單項選擇題

如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

題型:單項選擇題

兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成績斐然,其中中國古代第一部藥物學專著是()

題型:單項選擇題