單項(xiàng)選擇題評價(jià)項(xiàng)目活動(dòng)質(zhì)量主要采用的方法是()。
A.定性調(diào)查
B.定量調(diào)查
C.現(xiàn)況調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
E.群體調(diào)查
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃將研究對象分為實(shí)驗(yàn)組和對照組是根據(jù)()。
A.隨機(jī)原則
B.系統(tǒng)原則
C.實(shí)驗(yàn)原則
D.設(shè)計(jì)原則
E.研究原則
2.單項(xiàng)選擇題過程評價(jià)在健康教育活動(dòng)過程中進(jìn)行,貫穿計(jì)劃執(zhí)行的()。
A.方方面面
B.開始和結(jié)束
C.全過程
D.全經(jīng)過
E.不同階段
3.單項(xiàng)選擇題國外學(xué)者提出了綜合性的“5D”指標(biāo),即不適、不滿意、疾病、死亡和()。
A.傷殘
B.傷痛
C.疼痛
D.失意
E.傷心
4.單項(xiàng)選擇題健康教育計(jì)劃效果評價(jià)的內(nèi)容中,影響目標(biāo)人群健康行為的內(nèi)因有知識(shí)、態(tài)度和()。
A.理想
B.素質(zhì)
C.心理
D.信念
E.道德
5.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃在確定實(shí)驗(yàn)組與對照組方法上的不同之處是()。
A.系統(tǒng)隨機(jī)
B.隨機(jī)化
C.部分隨機(jī)化
D.簡單隨機(jī)
E.自身前后對照
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關(guān)于維生素對生長發(fā)育的影響,下列說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
能決定個(gè)體實(shí)現(xiàn)的最大成長潛力的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
體溫每升高1℃,基礎(chǔ)代謝率將提高()。
題型:單項(xiàng)選擇題
生長發(fā)育評價(jià)的重要參考價(jià)值不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不是青春期獨(dú)立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
體內(nèi)的"宏量礦物質(zhì)"不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于體育鍛煉對運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)影響的說法,不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題