A.突破階段
B.緊要階段
C.跟隨階段
D.高峰階段
E.從眾階段
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A、簡潔精練
B、科學(xué)性強
C、形象生動
D、幽默風(fēng)趣
E、樸實無華
A.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新傳播的規(guī)律及方法
B.農(nóng)業(yè)推廣政策和法規(guī)
C.農(nóng)民采用創(chuàng)新的規(guī)律和特點
D.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散規(guī)律及其途徑
E.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的理論與方法
A、試驗很復(fù)雜
B、條件要求嚴(yán)
C、環(huán)境影響大
D、重現(xiàn)率高
E、試驗周期長
A、普及性
B、實用性
C、實踐性
D、時效性
E、綜合性
A、小組會議
B、廣播大會
C、培訓(xùn)班
D、電視講座
E、示范
最新試題
以下關(guān)于個別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
（）是指那些對推廣機構(gòu)所要推廣的項目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
在創(chuàng)新擴散過程的關(guān)鍵階段，當(dāng)有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施，也會進入自我推動階段。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標(biāo)，利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。