A.攝食
B.性行為
C.躲避
D.學習
E.睡眠
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A.模擬
B.示范
C.電視傳播
D.脫敏法
E.強化法
A.求真心理
B.求近心理
C.求新心理
D.求短心理
E.求快心理
A.以衛(wèi)生保健知識為主要基礎
B.以社會心理學方法及理論為基礎
C.將人類行為的改變分為三個連續(xù)過程
D.認為可通過學習獲得知識技能,促進健康行為產(chǎn)生
E.提出產(chǎn)生健康信念需具備的三方面認識
A.尋找戒煙同伴
B.說明吸煙的危害
C.產(chǎn)生自愿戒煙的決心
D.形成吸煙危害健康的信念
E.產(chǎn)生戒煙行為
A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.預警行為
B.保健行為
C.日常健康行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價
A.產(chǎn)生某種行為的愿望
B.誘發(fā)某種行為的因素
C.激勵行為維持、發(fā)展的因素
D.使行為動機得以實現(xiàn)的因素
E.形成某種行為所必需的社會條件
A.選擇因素
B.歷史因素
C.觀察因素
D.回歸因素
E.失訪因素
最新試題
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應者是()
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駕車使用安全帶是一種()
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失戀的小王每當想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
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