單項選擇題人們在危機中受到的心理影響的形式中,內(nèi)疚會導(dǎo)致()

A.孤獨感
B.心煩意亂
C.人身攻擊
D.易怒


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2.單項選擇題關(guān)于危機反應(yīng)小組和危機恢復(fù)小組的敘述中,不正確的是()

A.危機恢復(fù)小組主要進行危機恢復(fù)決策,較少參與直接的危機恢復(fù)工作
B.危機反應(yīng)小組一般由專業(yè)的危機反應(yīng)人員組成
C.危機反應(yīng)小組的決策由組織的全體成員共同執(zhí)行
D.危機恢復(fù)小組很少使用組織的外部成員

3.單項選擇題負面驚慌的表現(xiàn)是()

A.減少與他人的目光接觸
B.逃離時,個人的潛能能夠得到有效發(fā)揮
C.明顯的夢游狀態(tài)
D.強迫自己直接和迅速地逃離現(xiàn)場,而不理會指揮和命令

4.多項選擇題現(xiàn)行的突發(fā)事件應(yīng)對的體制、機制和制度存在的不足有()

A、應(yīng)對突發(fā)事件的責(zé)任不明確
B、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、靈敏應(yīng)對突發(fā)事件的體制沒有形成
C、應(yīng)對突發(fā)事件能力不夠強,危機意識不夠高
D、依法可以采取的應(yīng)急處置措施不充分、不得力

5.單項選擇題危機開始階段決策的步驟的順序是()

A.阻止危機爆發(fā).延遲危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施
B.阻止危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施.延遲危機爆發(fā)
C.降低損失的預(yù)防措施.延遲危機爆發(fā).阻止危機爆發(fā)
D.延遲危機爆發(fā).阻止危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施

最新試題

“標(biāo)本兼治”的追責(zé)機制中,三段式追責(zé)機制具體包括()。

題型:多項選擇題

責(zé)任狀況是危機公關(guān)策略制定的重要考量因素,是否存在責(zé)任及其大小決定了危機公關(guān)的方向和戰(zhàn)略。

題型:判斷題

突發(fā)事件新聞發(fā)布的速度應(yīng)達到在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上()。

題型:單項選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點,當(dāng)機立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

()是跨區(qū)域聯(lián)動的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

在輿情傳播的新媒體時代,媒體傾向于大量報道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。

題型:單項選擇題

()下的應(yīng)急響應(yīng)主要為地方政府為主,地方政府擁有相對較大的自主權(quán),應(yīng)急響應(yīng)的指揮權(quán)屬于事發(fā)當(dāng)?shù)卣?/p>

題型:單項選擇題

()是指針對公共危機的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。

題型:單項選擇題

防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”,從而盡可能避免或減輕個人、組織、社會因公共危機所遭受的損失。

題型:判斷題

維護良好的()秩序是災(zāi)后的首要問題。

題型:單項選擇題