單項(xiàng)選擇題通過向人們展示危機(jī)給受害者所帶來的或可能帶來的痛苦,使危機(jī)的潛在受影響者提高危機(jī)意識(shí)的方法稱為。()

A.正面強(qiáng)化
B.負(fù)面刺激強(qiáng)化
C.曲線強(qiáng)化
D.代幣管制


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1.單項(xiàng)選擇題要在危機(jī)開始階段盡早地發(fā)現(xiàn)危機(jī)威脅應(yīng)做到:提高危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)認(rèn)識(shí),開發(fā)()

A.危機(jī)應(yīng)用教育方法
B.人力資源管理體系
C.危機(jī)文化觀念
D.危機(jī)識(shí)別的輔助手段

2.單項(xiàng)選擇題煙蒂即將引燃可燃物,或者煙蒂已經(jīng)引燃了可燃物,但火焰和煙霧都很小,不容易被人們所覺察,這一階段屬于()

A.危機(jī)開始階段
B.危機(jī)爆發(fā)階段
C.危機(jī)持續(xù)階段
D.危機(jī)恢復(fù)階段

3.單項(xiàng)選擇題危機(jī)管理的主導(dǎo)和核心角色是()。

A、政府組織
B、營(yíng)利組織
C、非營(yíng)利組織
D、社區(qū)組織

4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代的火警裝置屬于()

A.動(dòng)態(tài)移動(dòng)系統(tǒng)
B.動(dòng)態(tài)固定裝置系統(tǒng)
C.混合系統(tǒng)
D.靜態(tài)移動(dòng)裝置系統(tǒng)

5.單項(xiàng)選擇題在實(shí)際的工作場(chǎng)所中對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行技能或知識(shí)的培訓(xùn)的方法稱為()

A.在職培訓(xùn)法
B.角色扮演法
C.電腦化指導(dǎo)
D.行為模擬法