A.目的性 B.計劃性 C.可塑性 D.差異性 E.特異性
A.是改變不良行為的關(guān)鍵 B.是開展健康教育的前提 C.受遺傳、學(xué)習(xí)的主要影響 D.是人類行為區(qū)別于動物行為的重要標志 E.體現(xiàn)人類行為"適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境"的雙重作用
A.睡眠 B.攝食 C.躲避 D.學(xué)習(xí) E.性行為