A.who，what，when
B.what，when，why
C.who，what，which
D.what，when，where
E.when，where，which
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你可能感興趣的試題
A.向與會(huì)者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵(lì)發(fā)言、形成氣氛
D.生動(dòng)有趣、設(shè)置懸念
E.邀請(qǐng)與會(huì)者進(jìn)行自我介紹
A.討論開場(chǎng)
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關(guān)系
E.引出討論問(wèn)題
A.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
B.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語(yǔ)言、面部表情、同類語(yǔ)言
D.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
E.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、面部表情、輔助發(fā)音
A.模糊性反饋
B.直接性反饋
C.間接性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.封閉式提問(wèn)
B.開放式提問(wèn)
C.復(fù)合式提問(wèn)
D.探索式提問(wèn)
E.偏向式提問(wèn)
A.封閉式
B.開放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式
A.封閉式
B.開放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式
A.內(nèi)容明確、重點(diǎn)鮮明、避免停頓、及時(shí)反饋
B.內(nèi)容明確、重點(diǎn)鮮明、避免停頓、注意反饋
C.內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)速適中、注意反饋
D.內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出、語(yǔ)速適中、注意反饋
E.內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出、避免停頓、及時(shí)反饋
A.咨詢
B.訪談
C.交談
D.勸服
E.勸說(shuō)
最新試題
健康信息傳播的主體是（）
關(guān)于健康教育評(píng)價(jià)的種類以下表述錯(cuò)誤的是（）
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在9月20日"全國(guó)愛牙日"這天進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng)，以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）
在健康教育計(jì)劃中，確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則為（）
作為小組討論的主持人，在組織小組討論時(shí)應(yīng)該做到（）
下列屬于入院教育的是（）
對(duì)傳播的要素之一受傳者描述正確的是（）
下列不屬于健康教育計(jì)劃組成部分的是（）
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在9月20日"全國(guó)愛牙日"這天進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng)，以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在下面所列舉的傳播方式中，最適合此次活動(dòng)的傳播方式是（）
健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂等特點(diǎn)，其中針對(duì)性是指（）