A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
A.遺傳因素的影響
B.環(huán)境因素的影響
C.學習因素的影響
D.個性因素的影響
E.政治因素的影響
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強化法
E.消除法
A.讓吸煙者對吸煙行為的后果感到害怕
B.讓吸煙者堅信戒煙會有利于自己的健康
C.讓吸煙者清楚地認識到戒煙過程中可能出現(xiàn)的困難
D.使吸煙者對戒煙行為充滿信心
E.讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟利益
A.信息
B.信念、態(tài)度
C.信任
D.信心
E.相信
最新試題
為確保小組討論的效果,在小組討論時應(yīng)該()
下列哪項屬于教育診斷中的傾向因素()
1997年中國健康教育協(xié)會醫(yī)院健康教育學術(shù)委員會在哪里宣告成立,標志著我國醫(yī)院健康教育與健康促進的全國協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成()
關(guān)于健康教育評價的種類以下表述錯誤的是()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應(yīng)遵循的原則為()
環(huán)境診斷的目的為()
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
健康信息傳播的主體是()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()