單項選擇題患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時,忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小王的行為屬于()
A.動態(tài)體語
B.儀表形象語
C.同類語言
D.時空語言
E.反饋語言
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1.單項選擇題護士小王在查房時,發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護人員食用奶油蛋糕,就對其進行了勸說,下面哪種表述更合適()
A.知不知道自己的糖尿病多嚴重,還這么吃甜食,不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的嗎?你不許再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜歡吃甜食,但如果你能想辦法控制一下對甜食的攝取,就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就沒命了
E.你怎么這樣不聽話啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎?還想不想治好病了
2.單項選擇題美國等西方國家將傳播學的概念引入健康教育領域,并逐漸形成健康傳播學是在20世紀()
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
最新試題
產(chǎn)生從眾行為的是()
題型:單項選擇題
護士與李女士談話過程中,以下表現(xiàn)不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
“您是不是也同意我們大家都支持的第一種方案呢?”這種提問方式是()
題型:單項選擇題
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準確地回答出問題的要點,應避免使用的問題是()
題型:單項選擇題
健康傳播中,適當加入娛樂的因素,將收到更好的效果,這體現(xiàn)了受者的()
題型:單項選擇題
在健康傳播中,希望信息在生活、地域、認識等方面屬于自己熟悉的領域,這體現(xiàn)了這體現(xiàn)了受者的()
題型:單項選擇題
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()
題型:單項選擇題
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
題型:單項選擇題
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應該做到()
題型:單項選擇題
在交談中適用于收集簡明的事實性資料的提問方式是()
題型:單項選擇題