A.組織管理者角色
B.知心朋友角色
C.心理專家角色
D.家長(zhǎng)角色
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A.信賴性原則
B.保密性原則
C.啟發(fā)性原則
D.堅(jiān)持性原則和協(xié)調(diào)性原則
A.無(wú)關(guān)信息的干擾
B.無(wú)謂的限制
C.思維定勢(shì)
D.功能固著
A.輔導(dǎo)員對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象一視同仁
B.輔導(dǎo)員對(duì)于輔導(dǎo)對(duì)象的切身利益缺乏關(guān)心
C.輔導(dǎo)員違背輔導(dǎo)對(duì)象的意愿，做出強(qiáng)迫性的安排
D.輔導(dǎo)員有意無(wú)意的泄漏輔導(dǎo)對(duì)象隱私以滿足個(gè)人的利益
A.特權(quán)思想
B.標(biāo)新立異思想
C.過(guò)度自尊思想
D.自甘沉淪思想
A.詢問(wèn)
B.診斷
C.評(píng)價(jià)
D.治療
最新試題
多年過(guò)去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）
在成就動(dòng)機(jī)的支配下，人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）