單項選擇題關(guān)于漢姆布林模型中的培訓(xùn)評估劃分等級,錯誤的是().

A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)效果評估
C.工作行為評估
D.組織評估


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1.單項選擇題影響學(xué)習(xí)的非智力因素不包括().

A.動機
B.興趣
C.方法
D.情感

2.單項選擇題下列哪一項不能反映集中趨勢().

A.方差
B.中數(shù)
C.眾數(shù)
D.中位數(shù)

3.單項選擇題下列哪一項不是輪換工作法的優(yōu)點().

A.工作輪換可以滿足員工的職業(yè)選擇傾向
B.企業(yè)員工的參與性變強
C.激發(fā)企業(yè)的活力
D.儲備多樣化人才

4.單項選擇題E-Learning的學(xué)習(xí)策略不包括().

A.文件內(nèi)容管理
B.信息管理
C.知識創(chuàng)新管理
D.應(yīng)用知識管理

5.單項選擇題下列選項中是客戶模型的培訓(xùn)組織架構(gòu)的特點的有().

A.培訓(xùn)者需要花大量時間研究各職能部門的業(yè)務(wù)
B.要同時向培訓(xùn)部門經(jīng)理和特定職能部門經(jīng)理匯報工作
C.不太了解組織的需求
D.培訓(xùn)活動缺乏連續(xù)性

最新試題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計劃的安排,設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對這些事務(wù)進行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:單項選擇題

課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。

題型:單項選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?

題型:問答題

()不屬于聽覺媒體教材。

題型:單項選擇題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項選擇題