單項選擇題把一個深度的培訓項目目標分解成一個個臺階,選擇幾個有淺到深的不同的課程對員工分步實施培訓,是指()。
A.結構型梯度法
B.結構型優(yōu)化法
C.深度型梯度法
D.深度型優(yōu)化法
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1.單項選擇題課程時間配置包括下列哪些內(nèi)容()。
A.開展培訓的時機
B.培訓課程執(zhí)行所需的實際時間及具體安排
C.以上都對
D.以上都不對
2.單項選擇題以下哪一項不屬于是培訓需求調(diào)查中的信息()。
A.理想狀況的信息
B.實際狀況的信息
C.受訓者對工作的感受
D.產(chǎn)生績效問題的可能原因
3.名詞解釋評估的穩(wěn)定性
4.名詞解釋案例分析法
5.名詞解釋認知策略學習
最新試題
建立培訓素材基礎臺賬應注意的問題有()。
題型:多項選擇題
培訓教學活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、()培訓。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學輔助工作,包括培訓班前期準備工作和()工作兩大方面。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么?
題型:問答題
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是()。
題型:單項選擇題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容?
題型:問答題
企業(yè)要有團結協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結構構成,以發(fā)揮最大的()。
題型:單項選擇題
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的,供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。
題型:單項選擇題
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
題型:單項選擇題
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
題型:單項選擇題