A.機(jī)構(gòu)—制度模型
B.集團(tuán)模型
C.精英模型
D.理性主義模型
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A.倫理分析法
B.假設(shè)分析法
C.多角度分析
D.邊界分析法
A.社會(huì)問(wèn)題
B.政策問(wèn)題
C.公共問(wèn)題
D.私人問(wèn)題
A.“自上而下”執(zhí)行研究路徑
B.“自下而上”執(zhí)行研究路徑
C.整合性執(zhí)行研究路徑
D.執(zhí)行研究的“向后推進(jìn)策略”
A.梅茲曼尼安
B.薩巴提爾
C.雷恩
D.巴達(dá)克
A.目標(biāo)調(diào)整
B.方案調(diào)整
C.措施調(diào)整
D.關(guān)系調(diào)整
最新試題
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括（）
以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是（）
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法，不正確的是（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括（）